A Ordem dos Biólogos e o Instituto Português do Mar e da Atmosfera (IPMA) formalizaram, no dia 9 de Fevereiro, um protocolo de colaboração que visa consolidar o papel da comunidade científica e educativa na promoção da literacia do oceano, da atmosfera e dos recursos naturais em Portugal. A parceria, agora oficializada, enquadra-se no programa IPMA Escolas e tem como objetivo central reforçar a capacitação de professores e a valorização do conhecimento científico junto das comunidades educativas.
Segundo a Bastonária da Ordem dos Biólogos, Maria de Jesus Fernandes, “este protocolo vem consolidar um trabalho que já estava em curso e que se revela essencial para garantir uma cidadania mais informada e responsável em matérias ambientais”. “A capacitação de professores e a valorização do conhecimento científico são pilares fundamentais para formar novas gerações mais conscientes e preparadas para os desafios da sustentabilidade”, sublinha.
Para a bastonária, “a Ordem dos Biólogos tem a responsabilidade de contribuir ativamente para a qualificação científica da sociedade e para a valorização das profissões ligadas à biologia e às ciências do mar e da atmosfera”, concluindo que “este protocolo com o IPMA reforça essa missão e permite-nos chegar de forma mais estruturada à comunidade educativa”.
Formação e certificação científica
De acordo com o protocolo agora assinado, as duas entidades comprometem-se a colaborar entre si, no quadro das respetivas atribuições, no domínio da literacia do mar e da atmosfera, designadamente através do programa IPMA Escolas. O documento reconhece a existência de objetivos comuns e capacidades complementares entre o IPMA e a Ordem dos Biólogos, em particular no que respeita à formação, à divulgação científica e à promoção da literacia científica junto da comunidade educativa. O protocolo estabelece ainda que as ações concretas de colaboração a desenvolver serão objeto de adendas específicas entre as duas entidades e prevê uma vigência inicial de três anos, renovável automaticamente por iguais períodos.
Entre as iniciativas já em curso destaca-se o curso “Valorização e sustentabilidade de recursos marinhos partilhados – o caso do atum em Portugal”, iniciado a 1 de Janeiro e que se prolonga até 10 de Março. A formação tem como objetivos promover a literacia do oceano, aprofundar o conhecimento sobre a biologia e a conservação das espécies de atum presentes em Portugal e refletir sobre a exploração sustentável deste recurso, incluindo a sua relevância económica e cultural.
A colaboração contempla igualmente o apoio à certificação do curso “Literacia do Oceano e da Atmosfera”, orientado para a promoção de vocações científicas e para a sensibilização sobre biodiversidade, ecossistemas marinhos, tecnologias sustentáveis associadas à fileira do pescado e boas práticas de conservação ambiental. Os conteúdos formativos abrangem temas como meteorologia e clima, alterações climáticas, recursos geológicos e energéticos marinhos, consumo sustentável de produtos da pesca e da aquacultura, bem como fenómenos sísmicos e tsunamis.